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纪念《 Laudato Si'》十周年

Descrição:

关于:为什么我们不应该试图破坏美丽?本次演讲是一篇文章(生物伦理学和生态学)的延伸,该文章分析了三个真实案例,通过这些案例我们可以反思我们与自然的深刻联系,特别是对于儿童和年轻一代。

Público:

希望提高逻辑和伦理推理能力的年轻人、学生和成年人。

本次演讲是一篇文章(生物伦理学和生态学)的延伸,该文章分析了三个真实案例,通过这些案例我们可以反思我们与自然的深刻联系,特别是对于儿童和年轻一代。选择的案例研究包括:梧桐峡谷的树、三个青少年杀害并吃掉了纽约村庄里心爱的天鹅以及巴西的海牛保护项目,海牛是一种海洋生物,由于其体型和外貌,尽管是一种非常温顺的生物,但它是许多暴力行为的受害者。这些案例与梧桐峡谷的树、心爱的天鹅和海牛有着相似之处,它们只是为世界提供美丽,但世界却憎恨它们。这些案例研究让我反思了教皇弗朗西斯的话,他提醒我们,“我们与自然的失败关系源于我们内心更深层次的脱节”。我们的想法是与年轻一代展开关于善待我们的地球和地球上所有生物(我们典型的家园)的对话。

这些课程适合谁?

这些课程专为有兴趣发展批判性思维和哲学观点的学生设计。
更具体地说,它们将针对:

1

初中和高中学生

2

对哲学、人文学科、社会变革、历史、行为、环境和创造力感兴趣的学生,并将这些主题应用于当前环境和他们当前及未来的教育。

3

所有希望提高分析、批判性和创造性思维能力的学生。

4

希望拓展世界观和视角的学生。

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